Bom retorno às aulas!
segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
terça-feira, 8 de novembro de 2011
[SEMINÁRIO] Seminário de Regularização Fundiária: Instrumento de Construção da Cidadania.
O CEARH Periferia, vem atráves deste convidar a todos e todas para o Seminário de Regulamentação Fundiária: Instrumento de Construção da Cidadania
Informações:
Equipe do CEARAH Periferia
(85)3261-2607
sábado, 15 de outubro de 2011
[SUGESTÃO DO ALUNO] #5 - 15.out.2011
A aluna Yolanda Prado, sugeriu três links sobre a temática da
disciplina;
Vejam:
Vejam:
1 – POLÍTICA
HABITACIONAL E URBANIZAÇÃO NO BRASIL
- Autores: Rita de Cássia da Conceição Gomes; Anieres Barbosa da Silva; Valdenildo
Pedro da Silva
Breve resumo: O ensaio sobre política habitacional e urbanização
no Brasil sinalizou para o fato de que tal política não ter atendido, na
íntegra, a seu objetivo maior, isto é, o de solucionar o problema da moradia
para a população carente, mas viabilizou a expansão capitalista nas áreas
urbanas, definindo um mercado urbano de terras, segregando áreas e
valorizando-as. Desse modo, o espaço urbano tem sido reconstruído,
concretizando o rápido processo de urbanização vivenciado nas grandes e médias
cidades brasileiras. Natal é um exemplo dessa realidade. O processo de urbanização,
em muito acelerado, pelas políticas habitacionais implementadas pelo poder
público brasileiro, contribuiu para melhorar as condições de vida de parcela da
população, aquela que pode viver na cidade legal, mas não podemos afirmar que a
vida da população do país melhorou de um modo geral, e que tal melhora está
ligada a esse processo. A evolução de outros indicadores sociais e econômicos e
urbanísticos evidencia contradições nas cidades brasileiras. Acessado
em: 30 ago. 2011
2 – POLÍTICA HABITACIONAL BRASILEIRA: TRAJETÓRIA DE UMA
POLÍTICA DE EXCLUSÃO - Autor: Marcos Antonio Julkovski.
Breve
resumo: O discurso ideológico da política habitacional,
entendendo que este discurso é determinante a uma ação interventiva que reforça
o que está posto pela estruturas hegemônicas do "sistema mundo," principalmente
em países periféricos como o Brasil, bem como, os pressupostos determinantes
dos projetos e programas habitacionais em nível nacional e local. Tendo sempre
em foco o posicionamento profissional do Serviço Social, frente aos compromissos definidos no Código
de Ética e a defesa intransigente da democracia, da liberdade e da justiça
social. Acessado
em: 30 ago. 2011
3 – REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO, O URBANO E A
URBANIZAÇÃO - Autora: Ester Limonad.
Breve
resumo: Trata-se de discutir se a urbanização é passível de
ser compreendida como parte do processo geral de estruturação da sociedade e do
território. Um processo onde as desigualdades sociais e espaciais conjugadas à
mobilidade espacial e setorial do trabalho contribuem para alterar o
território. Este processo que cria fixos e fluxos têm uma resultante espacial
em duas escalas: a cidade, na escala dos lugares; e a rede urbana, enquanto a
manifestação espacial da cooperação entre lugares, na escala territorial. Isto
não significa dizer que a urbanização em si é um determinante maior ou menor,
mas um produto de práticas sociais que interage com outros fatores na
construção do espaço social além das cidades. Acessado em: 30 ago. 2011
sábado, 8 de outubro de 2011
[SUGESTÃO DO ALUNO] #4 - 08.out.2011
A aluna Terliane Gabriel Dantas, sugeriu dois links sobre a
temática da disciplina;
Vejam:
Vejam:
1 - Descentralização, focalização e parceria: uma análise das tendências nas políticas públicas de educação de jovens e adultos - Autora: Maria Clara Di Pierro.
Breve
resumo: O artigo situa a
Educação Básica de Jovens e Adultos no interior da reforma do ensino
implementada no Brasil ao longo da década de 1990, analisando como as
diretrizes de descentralização da gestão e do financiamento, a focalização dos
programas e beneficiários, bem como a desregulamentação e privatização seletiva
dos serviços se concretizam nesse campo educativo. Avalia que a reforma
educacional foi condicionada pelas metas do ajuste fiscal, o que acabou por
redefinir o papel do Estado no financiamento e oferta dos serviços de ensino,
levando a um deslocamento da fronteira entre as responsabilidades públicas e
privadas na promoção da educação de pessoas jovens e adultas. Destacam-se as
tendências à proliferação de provedores e à multiplicação de programas de
educação de jovens e adultos implementados em parceria entre agentes
governamentais e não-governamentais. Essas práticas inspiram-se em diferentes
significados atribuídos aos conceitos de parceria e de serviço público
não-estatal, que comportam tanto uma visão econômico-instrumental quanto uma
perspectiva de democratização da esfera pública. Considerando essas diferentes
significações e estratégias de concretização, o artigo analisa como o conceito
de parceria vem sendo operacionalizado em três iniciativas federais de educação
de jovens e adultos - o Programa Alfabetização Solidária, o Programa de
Educação na Reforma Agrária e o Plano Nacional de Formação e Qualificação
Profissional. Acessado
em: 30 ago. 2011
2 – Site: habitação social - Autora: Lizete Maria Rubano.
Breve
resumo: O site
fala sobre a dificuldade da constituição de uma política habitacional, pois precisaria de
política publicas que pressupõe uma estrutura, um planejamento e continuidade,
porem o pais não tem essa tradição. Relata os conflitos entre as condições
colocadas pelas cidades e as possibilidades de se viver nelas. Os problemas
ambientais também são levados em conta, dando relevância as favelas os cortiços
e os centros históricos. A leitura nos permite voltar ao passado e rever o que
levou ao crescimento das cidades, a humanização dos territórios, tais como as
conquistas políticas e sócias, mas a autora enfatiza que essas conquistas não
foram elaboradas e regulamentadas e pouco se traduziram em realizações, frente
a demanda, as diferenças sociais a complexidade territorial e a divida do
estado para com a
sociedade.
Ela fez estudos e pesquisas sobre a habitação extremamente central para a reestruturação
dos territórios urbanos pós revolução industrial. Enfim ela termina o site com
projetos conforme o programa e a localização na cidade, ela trabalha com
favelas e unidades habitacionais. Acessado em: 30 ago. 2011
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
Palestra sobre o Estatuto da Cidade
Data: 05 de abril de 2011
Local: Departamento de Economia Doméstica - UFC
Atividade de P.E.F
No
período de 06 a 11 de outubro de 2011 os alunos da disciplina
Planejamento do Espaço Familiar, irão visitar as comunidades atingidas
pelas obras da Copa 2014, como parte das atividades de pesquisa da disciplina.
[VÍDEO] Documentário sobre os Impactos da Copa 2014 em Fortaleza
PARTE I -
Enviado por Ladislauduarte em 24/09/2011
Acessado em 05/10/2011
PARTE II -
Enviado por Ladislauduarte em 24/09/2011
Acessado em 05/10/2011
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